Notes IPP | Institut des politiques publiques – IPP - Page 10

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La taille des classes influence-t-elle la réussite scolaire ?

Note IPP n°28 - Septembre 2017
La taille des classes influence-t-elle la réussite scolaire ?

Auteurs : Adrien Bouguen, Julien Grenet, Marc Gurgand

Bilan du quinquennat 2012-2017 : les finances publiques

Note IPP n°27 - Avril 2017
Bilan du quinquennat 2012-2017 : les finances publiques

Auteurs : Antoine Bozio, Sophie Cottet, Marion Monnet

La réforme des rythmes scolaires : un révélateur des inégalités présentes sur le marché du travail ?

Note IPP n°26 - Avril 2017
La réforme des rythmes scolaires : un révélateur des inégalités présentes sur le marché du travail ?

Auteurs : Emma Duchini et Clémentine Van Effenterre

Évaluation des politiques publiques : le bilan contrasté du quinquennat

Note IPP n°25 - Mars 2017
Évaluation des politiques publiques : le bilan contrasté du quinquennat

Auteurs : Antoine Bozio et Lucile Romanello

Améliorer la mobilité des enseignants sans pénaliser les académies les moins attractives ?

Note IPP n°24 - Avril 2016
Améliorer la mobilité des enseignants sans pénaliser les académies les moins attractives ?

Auteurs : Julien Combe, Olivier Tercieux, Camille Terrier

Analyser les mesures socio-fiscales sous l’angle des inégalités entre les femmes et les hommes

Note IPP n°23 - Mars 2016
Analyser les mesures socio-fiscales sous l’angle des inégalités entre les femmes et les hommes

Auteurs : Antoine Bozio, Sophie Cottet, Marion Monnet, Lucile Romanello

L’impact des médias sur les décisions de justice

Note IPP n°22 - Janvier 2016
L’impact des médias sur les décisions de justice

Auteurs : Aurélie Ouss, Arnaud Philippe

Budget 2016 : la difficile maîtrise des dépenses publiques

Note IPP n°21 - Novembre 2015
Budget 2016 : la difficile maîtrise des dépenses publiques

Auteurs : Mahdi Ben Jelloul, Antoine Bozio, Sophie Cottet, Malka Guillot, Marion Monnet, Lucile Romanello

Comment améliorer l’apprentissage de la lecture à l’école? L’impact des pratiques des enseignants à l’école maternelle

Note IPP n°20 - Octobre 2015
Comment améliorer l’apprentissage de la lecture à l’école? L’impact des pratiques des enseignants à l’école maternelle

Auteurs : Adrien Bouguen

Quel délai pour le libre accès des revues de sciences humaines et sociales en France ?

Note IPP n°19 - Juillet 2015
Quel délai pour le libre accès des revues de sciences humaines et sociales en France ?

Auteurs : Maya Bacache-Beauvallet, Françoise Benhamou, Marc Bourreau

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