Institut des Politiques Publiques – IPP

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Éducation

L'Express 18 février 2021

Collèges pro-mixité sociale à Paris : « Une piste pour mettre fin à la ségrégation scolaire »

Secteurs multi-collèges à Paris : quel bilan après trois ans ?

Note IPP n°62 - Février 2021

Secteurs multi-collèges à Paris : quel bilan après trois ans ?

Auteurs : Julien Grenet, Youssef Souidi

Renforcer la mixité sociale au collège : une évaluation des secteurs multi-collèges à Paris

Rapport IPP n°31 - Février 2021

Renforcer la mixité sociale au collège : une évaluation des secteurs multi-collèges à Paris

Auteurs : Julien Grenet, Youssef Souidi

Les Echos Start 9 février 2021

Les enfants de profs, ces bêtes à concours

NZZ - Neue Zürcher Zeitung 4 février 2021

Weshalb Frankreichs Kaderschmieden immer noch einer privilegierten Oberschicht vorbehalten sind

La Croix 2 février 2021

Ségrégation sociale à l’entrée des Grandes écoles : jusqu’à quand ?

Le Chantier - Terrain social 28 janvier 2021

(podcast) #16 – Quelle démocratisation des grandes écoles ? – Cécile Bonneau

Alternatives économiques 28 janvier 2021

Grandes écoles : l’ouverture sociale au point mort

Capital 26 janvier 2021

Enseignement supérieur : des pistes inventives pour démocratiser l’accès aux grandes écoles

La Gazette des Communes 26 janvier 2021

Pourquoi l’accès aux grandes écoles de service public est toujours inégalitaire

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