Insertion et formation

Mobiliser les publics invisibles – l’évaluation du dispositif Etincelle de la Fondation des Apprentis d’Auteuil

Enjeux : En 2018, 963 000 jeunes âgés de 16 à 25 ans ne sont ni en études, ni en emploi, ni en formation (DARES, 2020). Parmi (…)

Lever les freins à l’entrée en formation professionnelle : l’évaluation du dispositif “Fais-moi une place” en Seine-Saint-Denis

Enjeux : La littérature économique montre un certain consensus concernant la difficulté des femmes à conserver ou reprendre un emploi après les naissances d’enfants. Parmi les mécanismes (…)